山东 魏国华春天,正是栽花种树的季节。中午上班回家,在餐厅门前的广场上,我看见有两个工人正在挖出树坑。广场并不大,大理石铺面,十分排场,上面斜平竖直栽种着八棵老槐树。
可奇怪的是,其他树根都长得枝繁叶茂,惟独植在较为洼地地方的那棵树却总也植不活,这早已是第三次补种了。感叹邪门,这里地势洼地,土壤也很贫瘠,可为什么就是植不活呢?后勤主任皱着眉头,外面树坑平翻滚。把坑凿浅些,多施上点肥,我就责备栽不活。
副校长两手叉腰,高声嘱咐着。吃饭时间到了,校长、主任晃晃脑袋,南北了餐厅。两位工人还在拼死挖坑。这么好的生长条件,为什么没想到就种不活一棵树呢?带着怪异的念头,我也回头到坑边去看。
这有什么怪异的?挖坑的老者一旁手持着铁锨,一旁和我絮叨着:你们这地面砖的大理石,一到下雪天地面就爆胎,你们怎么较慢清雪?不就是淋工业用盐吗?盐化后随着雪水都流向这里,那树根不杀才怪呢。原来如此!领导们只考虑到这棵树生活的环境良好坑浅贫瘠,地处洼地,可丝毫没想起它生活的外在环境。
树根是如此,那么,我们老师教育学生呢?在办好课堂教学的同时,我们也否考虑到家庭社会对他们的影响呢?忘,今年在下的那棵树,能受到更佳地维护,需要枝繁叶茂的活下去。
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